PALMA, 24 de noviembre. La Conselleria de Educación y Universidades ha lanzado este viernes en la Mesa Sectorial de Educación un ambicioso proyecto legislativo para establecer un programa de excelencia en el Bachillerato, una medida innovadora dentro de la comunidad que busca proporcionar a los estudiantes de alto rendimiento académico una formación más completa y especializada.

De acuerdo con el comunicado oficial, esta iniciativa surge como respuesta a la necesidad de atender a aquellos alumnos que, durante su etapa en la educación secundaria obligatoria, han exhibido una notable motivación y capacidad para profundizar en áreas del conocimiento como la ciencia, la tecnología, las humanidades y las artes. El programa también busca equilibrar la enseñanza general del Bachillerato con itinerarios que exigen un alto nivel de rigor académico.

LUGARES DE IMPARTICIÓN

El decreto propone que esta oferta educativa se implemente en centros de excelencia, específicamente institutos públicos dedicados exclusivamente al programa, así como en aulas de excelencia dentro de institutos convencionales. Además, los estudiantes tendrán la posibilidad de obtener el Título de Bachiller en dos modalidades al mismo tiempo: Ciencias y Tecnología o Humanidades y Ciencias Sociales, combinando el estudio presencial con algunas materias en línea. Esta metodología no solo fomentará la competencia digital, sino que también se centrará en la investigación, la crítica reflexiva y la preparación para la educación superior a través de actividades complementarias, seminarios y prácticas específicas.

REQUISITOS PARA LOS ALUMNOS

Para ser admitidos en este programa de excelencia, los estudiantes deberán haber aprobado todos los cursos de la ESO, haber cursado Matemáticas B y, si optan por la modalidad científica, conseguir el mismo rendimiento en Física y Química. Se dará preferencia a quienes hayan recibido el premio extraordinario de la ESO o tengan calificaciones sobresalientes. Los docentes que impartan este programa estarán altamente cualificados, seleccionados mediante procesos rigurosos de mérito académico.

El decreto también introduce mecanismos de evaluación y seguimiento para asegurar la calidad del programa educativo. Esta propuesta representa el primer paso hacia la implementación del programa, que se prevé arrancar en el año académico 2026-2027.

El conseller de Educación, Antoni Vera, ya había manifestado el interés del Govern en crear una iniciativa de estas características durante su visita a un instituto en Madrid en junio, donde se ha realizado un programa académico de alto nivel durante más de 14 años.

Hoy, después de presentar el decreto en la Mesa Sectorial de Educación, la Conselleria continuará su ronda de presentaciones, llevándolo esta misma tarde a la Mesa de los Docentes y en los próximos días a la Mesa de Diálogo Permanente con Directores y Asociaciones de Directores, así como a la Mesa de la Enseñanza Privada Concertada y la Mesa de Diálogo Permanente con las Familias del Alumnado.

UN COMPROMISO CON LA CALIDAD EDUCATIVA

Con este programa, el Govern reitera su compromiso hacia la mejora de la calidad educativa, así como hacia la atención a la diversidad y la excelencia, creando oportunidades que fomenten el talento y preparen a los jóvenes para los desafíos académicos y profesionales que les esperan en el futuro.