La asociación "Ment i Cor" insta a implementar el protocolo para alumnos con altas capacidades con el fin de prevenir problemas de salud mental.

En Palma, la Federación Balear de Altas Capacidades Intelectuales 'Ment i Cor' ha instado al Govern a implementar protocolos educativos para identificar a estudiantes con altas capacidades intelectuales con el objetivo de prevenir posibles problemas de salud mental entre los jóvenes.

La presidenta y vicepresidenta, Esperanza Marquès y María José Cordero, transmitieron esta preocupación a la presidenta del Govern, Marga Prohens, durante una reunión en el Consolat de Mar, en la que también estuvo presente el conseller de Educación y Universidades, Antoni Vera.

Cordero ha señalado que la falta de identificación conduce a la desmotivación en estos estudiantes, lo que resulta en un bajo rendimiento académico. Esta situación puede desencadenar, según ella, en intentos de suicidio o trastornos alimentarios, por lo que es crucial abordar este tema de manera urgente.

Las representantes de la federación expresaron su preocupación por la falta de identificación, especialmente entre las niñas, quienes suelen estar infradiagnosticadas. Destacaron la importancia del protocolo vigente, que actualmente solo identifica el 50% de los casos, y abogaron por la formación del profesorado en la gestión de estos casos.

Por otro lado, Cordero estimó que aproximadamente el 10% de la población tiene altas capacidades intelectuales, pero solo un 1,14% se identifica como tal. En Baleares, alrededor de 2.000 alumnos están identificados, pero aun así persisten altos índices de fracaso escolar, abandono y acoso escolar entre este grupo de estudiantes.

La Conselleria de Educación se comprometió a dar seguimiento a esta problemática y a aumentar la presencia de profesionales especializados para contribuir al diagnóstico mediante la implementación del protocolo correspondiente.