 
                                        La Asociación de padres de Mallorca ha denunciado la falta de inversión en las infraestructuras de los colegios en la isla. La organización ha presentado una lista de demandas para mejorar las instalaciones, ya que consideran que están en condiciones precarias.
La problemática actual de las infraestructuras escolares en Mallorca es tan amplia que la Asociación de padres ha elaborado un informe con las principales deficiencias observadas en los centros educativos. Uno de los principales problemas radica en la falta de mantenimiento de las instalaciones. Los techos de las aulas presentan filtraciones, las instalaciones eléctricas están obsoletas y las puertas y ventanas no cierran correctamente.
Otro problema que se ha detectado es la falta de adaptación de las instalaciones para personas con discapacidad. Muchos colegios no cuentan con rampas de acceso o ascensores, lo que dificulta el acceso para personas con movilidad reducida. Además, algunas aulas no están adaptadas para alumnos con necesidades educativas especiales.
Por otro lado, la Asociación de padres ha denunciado la falta de inversiones en nuevas tecnologías y herramientas educativas. Aunque algunas aulas cuentan con pizarras digitales o proyectores, gran parte de los centros educativos no tienen acceso a estas herramientas tan necesarias para la educación actual.
Ante esta situación, la Asociación de padres ha presentado un plan de actuación para mejorar las infraestructuras escolares en Mallorca. Una de las principales soluciones propuestas es la elaboración de un plan de renovación y mantenimiento de las instalaciones. Este plan debería incluir una inversión en reparaciones y renovaciones de techos, instalaciones eléctricas y otros elementos necesarios para el funcionamiento de los centros educativos.
Otra de las soluciones propuestas es la adaptación de las instalaciones para personas con discapacidad. Se debería garantizar el acceso a todos los espacios del colegio, incluyendo las aulas y los servicios sanitarios. Además, se debería asegurar la adaptabilidad de las aulas para alumnos con necesidades educativas especiales.
Otro punto importante que resalta la Asociación de padres es la necesidad de inversión en nuevas tecnologías y herramientas educativas. Se debería dotar a los colegios de proyectores, tablets y ordenadores portátiles para el uso de los alumnos.
Por último, la Asociación de padres ha manifestado su preocupación por la seguridad en los centros educativos. Se debería garantizar la seguridad de los alumnos en todo momento, tanto dentro como fuera del centro.
La falta de inversión en infraestructuras escolares en la isla puede tener graves consecuencias para los alumnos, el personal docente y la calidad de la educación recibida. La seguridad de los alumnos podría estar en peligro si las instalaciones no están en condiciones óptimas. Además, la falta de herramientas educativas y tecnologías modernas puede repercutir en la calidad educativa de los estudiantes.
En definitiva, la Asociación de padres de Mallorca demanda una renovación y mejora de las infraestructuras escolares de la isla para garantizar la seguridad de los alumnos, un entorno educativo adecuado y una educación de calidad.